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《农村小学班级特色文化建设的研究》学期工作计划 2004 ． 8     一、指导思想和目标     以新课改的综合课程理念及教育的科学发展观为指导，认真有序地完成本课题的总结提升阶段的研究任务；以学期末的结题活动为载体，全面细致地做好结题的各项准备工作；以丹阳市教科研成果评比为契机，精心提炼出本课题的操作与创新的工作经验，努力向其他学校推广课题研究成果。 二、工作举措和主要工作安排 1、 ……