平等对话，组织引导，就是师生关系的重新构建和定位。推行新课程，师生关系是第一屏障，

此并不解，教改涛声难响。然而，“不等对话”的生杀大权在教师手中，教师必须视学生为真

人，语文学习真正的主人，降低高度，摒弃“圣人”，平视学生相信学生，奉还时空。