为深入贯彻国家语言文字工作方针，助力乡村振兴与小康社会建设，庐山市蛟塘中心小学近期以“同讲普通话，携手进小康”为主题，精心组织开展了第24届全国推广普通话宣传周（简称“推普周”）系列活动。活动通过丰富多样的形式，不仅在校内营造了浓厚的普通话学习氛围，更与江苏省丹阳市横塘中心小学等兄弟学校形成了跨地域的联动与共鸣，共同描绘了一幅以语言为纽带、促进文化交融与发展的生动画卷。

系列活动内容丰富，亮点纷呈：

1. 主题宣传，营造氛围：学校利用国旗下讲话、校园广播站、宣传栏、电子屏等多种载体，广泛宣传推广普通话的意义，使“说好普通话，写好规范字”的意识深入人心。

1. 经典诵读，浸润心灵：各班级组织开展中华经典诗文诵读比赛。学生们在抑扬顿挫的普通话诵读中，感受中华文化的博大精深，增强了民族自豪感和文化自信。

1. 规范书写，翰墨飘香：举行全校性的规范汉字书写大赛。孩子们端正坐姿，认真书写，在一笔一画间体会汉字的形体美与意蕴美，夯实了语言文字的基本功。

1. “啄木鸟”行动，净化环境：组织高年级学生成立“啄木鸟”小分队，走进校园及周边社区，查找并纠正标语、广告牌、宣传栏中的不规范用字，在实践中提升对语言文字规范的敏感度和应用能力。

1. 主题班会，深化认识：各班级召开形式活泼的推普主题班会，通过知识竞赛、故事会、情景剧表演等方式，让同学们在互动中了解普通话的历史、重要性及推广政策。

1. 家校联动，延伸辐射：通过《致家长的一封信》、班级微信群等途径，向家长宣传推普知识，鼓励学生在家庭中也坚持使用普通话，将推普活动从校园延伸到家庭与社会。

跨地域共鸣：丹阳市横塘中心小学的实践

与此远在江苏省的丹阳市横塘中心小学也积极响应推普号召，开展了独具特色的推普活动。该校同样注重将普通话推广与校园文化建设、学生素质教育相结合，例如通过举办“我是小小播音员”、“普通话演讲比赛”等活动，锻炼学生的口语表达能力；将规范书写融入日常教学，培养学生良好的书写习惯。两所学校虽地处不同省份，但在推广国家通用语言文字、服务教育现代化和区域社会发展的目标上高度一致，形成了南北呼应、携手共进的良好局面。

意义与展望

庐山市蛟塘中心小学的此次“推普周”系列活动，不仅是一次成功的校园语言文化实践，更是落实“携手进小康”精神的具体体现。语言畅通是信息互通、知识共享、发展协同的基础。在乡村振兴和全面建设小康社会的道路上，普及和规范使用普通话，对于消除语言隔阂、促进人员交流、提升地区文化教育水平、优化营商环境具有不可替代的作用。

通过与丹阳市横塘中心小学等学校的无形联动与经验互鉴，此次活动也展现了新时代基础教育学校在推动国家语言文字事业均衡发展方面的社会责任感。期待更多学校能加入其中，不断创新推普形式，深化推普内涵，让普通话真正成为促进民族团结、社会进步、共同富裕的强大工具，为筑牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴贡献语言的力量。