饶有趣味的数学

——听《三步计算应用题有感》

今天，赵建华老师上了“三步计算的应用题”一课，让我感觉到了一股新课程的微风，正迎面扑来。

数学，在人们的印象里，是个枯燥的字眼。然而，这节数学课，我却没有这样的感觉。那是因为老师为学生所选的学习素材，几乎全是来自学生所熟悉的生活经历，题目所描述的情景，都可以找到生活的原型。如，课的最后，老师结合本班的文化特色，出示了一组与环保有关的素材，让学生围绕班级文化编题、解题……学生饶有兴趣地说着、写着……

虽然，这节课还有很多值得推敲的细节，但我们已经欣喜地看到，新课程已经来到了我们身边，就在不远的地方等着你，当然，前提是，要做个有心人、用心人。

（邢金风）